Opinión

Trabajando por el patrimonio cultural accesible todos ganamos

Lunes, 22 Octubre 2012 09:12 Escrito por  Mariela Fernández-Bermejo Visto 854 veces
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patrimonioculturalCuando hablamos de patrimonio a menudo lo concebimos únicamente como el patrimonio edificado, pero sin duda el patrimonio cultural es mucho más. Existe el patrimonio cultural material e inmaterial.

De acuerdo con la definición del Instituto Andaluz del Patrimonio Histórico:

"El concepto de patrimonio cultural es subjetivo y dinámico, no depende de los objetos o bienes sino de los valores que la sociedad en general les atribuyen en cada momento de la historia y que determinan qué bienes son los que hay que proteger y conservar para la posteridad.

La visión restringida, singular, antigua, monumental y artística del patrimonio del siglo XIX será superada durante el siglo XX con la incorporación del concepto de valor cultural.

Hoy son varios los documentos internacionales que consolidan una visión amplia y plural del patrimonio cultural, que valoran todas aquellas entidades materiales e inmateriales significativas y testimoniales de las distintas culturas, sin establecer límites temporales ni artísticos, considerando así las entidades de carácter tradicional, industrial, inmaterial, contemporáneo, subacuático o los paisajes culturales como garantes de un importante valor patrimonial."

Es importante considerar de modo global el patrimonio cultural ya que su conocimiento y valoración dotan a la sociedad de sensibilidad sobre su propia historia, lo que nos hace más respetuosos y además nos hace crecer como sociedad. Es por este motivo que todos los tipos de patrimonio deben ser accesibles ya que de otro modo estamos discriminando a una gran parte de la población, al no permitirle conocer algo fundamental en nuestra idiosincrasia como sociedad. Con los medios tecnológicos con los que contamos actualmente es posible hacer llegar a todos los colectivos el conocimiento sobre los bienes patrimoniales.

Podemos optar por métodos de audio descripción, traducción simultánea, explicaciones mediante pictogramas; hacer accesibles espacios, entornos, museos, obras de teatro, flamenco, folclore popular... se trata más de una cuestión de voluntad, que de dificultad.

No se tratará solo de hablar sobre patrimonio cultural, se trata de darnos cuenta de que el patrimonio y la accesibilidad tienen un mismo eje vertebral y es la preocupación por la personas y por el detalle. En ambas temáticas deben estar integrados diferentes equipos profesionales con diferentes disciplinas.

Debemos trabajar por que la intervención en patrimonio cultural (tangible e intangible) sea tratado desde un punto de vista más integrador entre las diferentes disciplinas que lo conforman además de que se convierta en un vehículo de integración, tanto entre personas con diferentes capacidades como entre personas con diferentes condiciones sociales. Ya que un patrimonio accesible, es un patrimonio sencillo de comprender, que permite que tanto personas con baja capacidad cognitiva, como personas con una alfabetización baja, como personas de edad avanzada, o niños sean capaces de acercarse de modo natural a un valor que forma parte de nuestra esencia como ciudadanos.


 

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