Cátedra Konecta URJC para el Fomento del Emprendimiento de Personas con Discapacidad organiza una pionera jornada

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Según datos de la Red Estatal de Enseñanza de las Lenguas de Signos Españolas

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Speaking Without Frontiers tiene como objetivo mejorar el nivel de inglés de los universitarios con discapacidad para incorporarse al puesto de trabajo

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universia jaume accesibilidadD. Vicent Climent Jordà, Rector de la Universitat Jaume I (UJI), y D. Ramón Capdevila Pagès, Director de Fundación Universia, han firmado un acuerdo de colaboración en materia de empleabilidad y fomento del emprendimiento de las personas con discapacidad. La Universitat Jaume I ha resultado beneficiaria de una de las ayudas de esta convocatoria, para la realización del proyecto 'PREOCUPA'T for all: Igualdad de oportunidades para universitari@s UJI'.

Este trabajo se enmarca dentro de la convocatoria de ayudas privadas para impulsar la internacionalización del sistema universitario español en el ámbito de la accesibilidad universal e inclusión y la empleabilidad de la Fundación Universidad.es, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y Fundación Universia.

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ucm accesibilidadLa Universidad Complutense de Madrid es pionera en la promoción de la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad en el ámbito universitario y presta tareas de apoyo individualizado a todos y cada uno de los 657 estudiantes con discapacidad física, psíquica o sensorial que cursan sus estudios en sus facultades.

Con el objetivo de conseguir su plena integración universitaria, la Complutense desarrolla un importantísimo número de ajustes y adaptaciones curriculares no significativas no exigidas por ley y siempre con sus recursos propios, puesto que ni la administración autonómica ni la estatal destinan ninguna partida presupuestaria a los ajustes razonables que define en su artículo 7 la LIONDAU (Ley de Igualdad, No Discriminación y Accesibilidad Universal).

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accesibilidad discapacidad equiparaLa Fundación Equipara centrada en potenciar la conciencia de igualdad de oportunidades en el acceso y el desarrollo profesional de las personas con discapacidad, contó con el patrocinio y colaboración de Bankinter, entidad bancaria con una clara apuesta por la accesibilidad física y tecnológica a través de su proyecto 'Un banco para todos' para la organización de la Jornada "valoremos la (dis)capacidad" para los alumnos de la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid.

El objetivo de esta jornada es sensibilizar y mejorar la formación de los universitarios en materia de accesibilidad con el fin de conseguir la normalización de las personas con discapacidad y la igualdad de oportunidades en el ámbito universitario. Pese a que en el mundo universitario se han puesto en marcha distintas actuaciones para facilitar el acceso a los estudios superiores a las personas con discapacidad a través de los diferentes Servicios de Apoyo a la Discapacidad, la realidad es que la mala accesibilidad a las instalaciones y la ausencia de material adecuado representan, en numerosas ocasiones, una importante barrera para alcanzar la plena inclusión. Por otro lado, a esta dificultad se unen las barreras psicológicas, la percepción que en determinados ámbitos aún se tiene de las personas con discapacidad y que debe superarse.

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formacion sin limitesLa Secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Montserrat Gomendio, ha afimado que la discapacidad "no puede ser un obstáculo" para lograr la excelencia educativa y avanzar hacia la inserción laboral del colectivo, y ha reclamado la adaptación de los Campus universitarios para "acabar con los impedimentos" que encuentran estas personas a la hora de dar el salto a la educación superior.

Durante la presentación del Programa 'Campus inclusivo. Campus sin límites 2013', que ha tenido lugar este viernes en Madrid, Gomendio ha insistido en que la aportación del colectivo de personas con discapacidad "va a ser fundamental" para "moldear un futuro bastante incierto" en beneficio de toda la sociedad.

Asimismo, ha precisado que este programa conlleva varios objetivos importantes, como pueden ser "fomentar que los alumnos con discapacidad no abandonen los estudios al término de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato; que el entorno universitario se sensibilice acerca de las necesidades de los estudiantes con discapacidad; y que se puedan identificar oportunidades de mejora en las propias universidades".

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tucumanMás de un centenar de estudiantes universitarios con discapacidad, representando a 22 universidades nacionales de todo el país, se reúnen en Tucumán, (Argentina) para debatir problemáticas comunes y proyectos para mejorar la inclusión en la educación de grado.

Las conversaciones giran en torno a cuatro ejes fundamentales: la accesibilidad académica, la accesibilidad física, la comunicacional y los derechos de las personas con discapacidad.

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